教育ニュース＆トピックス

■正しい知識　家庭でも

　身近な生き物への接し方や自然環境の大切さを乳幼児に伝える「こども環境管理士」の資格試験が、今年２回目を迎える。保育士や幼稚園教諭を対象に昨年から始まり、予想以上に反響があったことから、主催する日本生態系協会（東京都豊島区）は、今年から保護者にも門戸を広げた。資格をきっかけに、環境教育や身近なエコに対する意識が、さらに高まることが期待されている。

　資格は１級と２級の２種類。東京都東久留米市立ちゅうおう保育園の保育士、木沢美希子さんは昨年、１級を取得した。

　以前、近くの工事現場からザリガニがいなくなって子供たちが寂しい思いをした経験などから自然環境への関心が高まり、資格に挑戦した。「鳥や虫など生き物への思いやりは人への思いやりにつながる」という木沢さん。現在は保育園で０歳児クラスを受け持つ。

　「おなかの大きなカマキリを見せて『なんで大きいんだろうね』と語りかけながら、子供たちの興味を広げたり、生き物にも気持ちを寄せられるようにしたり」。アリやダンゴ虫を殺す子供がいたら単に「殺しちゃだめ」としかるのではなく、「次はやさしくしようね」と声をかけて、命の大切さを子供たち自身が考えられるように工夫しているという。

　千葉市稲毛区、あやめ台幼稚園の神野茂美園長も昨年、１級を取った。園内の畑で野菜を育てるなど、もともと子供たちの自然体験を重視してきた。「資格を得るための勉強で学んだことなどを、職員に伝えていきたい」と話す。

　「こども環境管理士」の試験は１、２級共通で筆記試験と小論文がある。昨年の筆記では、外来種や鳥獣保護法などの基礎知識のほか、「園にカラスが巣を作ったらどうすればいいか」など身近な問題も出題された。１級は筆記試験合格者のみ面接試験もある。

　日本生態系協会によると以前から、全国の幼稚園や保育園から「子供の自然体験に関して研修や講演会を開いてほしい」という相談が多くきていた。幼稚園教諭や保育士の資格試験には自然環境や生物に関する内容は深く出題されず、小学校の理科の先生のように自然に詳しい人を確保するのは難しい。

　同協会研究員の椎名政博さんは「『ハチに刺されたら、刺された部分にアンモニアをかければいい』という誤った知識も浸透している」という。

　このため同協会では、保育士や幼稚園教諭に自然や環境問題に対する正しい知識を身につけてもらい、自然体験を通して乳幼児の感性をはぐくんでもらおうと「こども環境管理士」の資格制度を創設した。

　１回目の昨年は１７４人が受験し、１級は４２人、２級は５２人が合格した。「保育士の資格を持っていないが受けられないか」といった問い合わせや相談も多く、予想以上の反響だったため、今年から２級の受験資格を「保育にかかわる方」に広げ、保護者でも受けられるようにした。協会の広報担当者は「資格で学んだことを家庭でも生かしてほしい」と話している。

　今年の試験の申し込み受け付けは９月１日から１０月１７日まで。筆記試験は１１月２４日に東京都内で。問い合わせは同協会（電）０３・５９５１・０２４４。ホームページ（ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｅｃｏｓｙｓ．ｏｒ．ｊｐ／ｅｃｏ−ｊａｐａｎ／）で受験の手引きなどを紹介している。

　北京五輪第14日の21日、ソフトボール決勝で日本は４連覇を狙う米国を３―１で破り、初の金メダルを獲得した。今大会の日本の金メダルは９個目。

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　法科大学院の認証評価機関「日弁連法務研究財団」は２０日、０７年度下半期に「不適合」の評価を受けた愛知大（愛知県）の異議申し立てを却下したことを明らかにした。

　法科大学院は５年ごとに認証評価を受けるよう義務付けられている。同財団は愛知大について、新司法試験対策に偏ったカリキュラムに問題があるなどとして不適合と評価。

　同財団は「授業科目が体系的に開設されているとは言い難い」などと結論づけた。

　お盆休みが明けたばかりの１８日、松江東高校（松江市西川津町）など公立３高校で早くも２学期が始まった。大人の感覚では「子どもたちはまだ夏休みでは？」だが、島根県内の公立高校の大半で８月中に２学期が始まる。背景には０２年度から始まった完全学校週５日制の影響があるようだ。

　午前９時半過ぎ、松江東高の体育館で始業式が始まった。ステージの上に立った中村清志校長は「夏休みが短いという声を聞くが、問題は長さではない」と切り出した。「休みは短かったかもしれないが、裏返せばこれから月末に学園祭もあり様々な経験を積む。毎日、寝る前に１日を振り返って下さい」と話した。

　同校の今年の夏休みは７月２６日〜８月１７日。３年生は１６、１７日に模試があり、７月の終業式後には４日間の補習もあったため、休みは実質１７日間だ。

　０３年の夏休みは４０日間あったが、０５年以降は２４〜２１日間。三上昭憲教頭によると、補習授業は１０年以上前からしていたが、学校５日制でさらに授業時間を確保する必要に迫られたという。

　１年の男子は「去年までは中学校だったので８月末まで休みだった。進学校なので仕方ない」とあきらめ顔。

　平田高校と松江市立女子高校も１８日から２学期が始まった。平田高の多久和実校長は「授業時間を確保するため。校内の冷房設備が整って（夏でも）勉強できる環境になったことも大きい」と言う。

　県教委によると、「夏休みは４２日間」と定めた県立高校規定がある。だが、学校５日制などに合わせて０３年度から、校長裁量で夏休みを短縮できるようにした。ただし、２１日は確保するよう求めている。

　高校教育課によると公立高の２学期の始業式は１９日に４校、２０日に７校が予定しており、４４校中３９校が８月内に２学期が始まる。一方、小学校は大半が９月１日で、中学の大半は８月２８日と９月１日。

　携帯電話を使った子供の有害情報への接触が問題化するなか、文部科学省は、携帯電話の利用方法について親子間でのルールづくりの指針を今年度中に作成する方針を決めた。「食事中や懇談中、深夜には使わない」などの約束事を例示することで、家庭で使用法を考える契機にしてもらいたいとしている。

　文科省では８月内にも有識者による作業部会を設置し、使用時間や時間帯、使用内容、マナーなどの指針の中身や配布方法、配布先を協議する。指針はパンフレットにして年度内に小学６年生の保護者全員に配布することを検討している。

　小５、中２と保護者を対象とした日本ＰＴＡ全国協議会の平成１９年度調査によると、小５で１９％、中２で４３％が携帯電話を所有。携帯電話を持つ中２の５１％が深夜までメールをしていた。中２の保護者の６５％が携帯使用にルールを設定していると回答する一方、ルールがあると認識している中２生は４７％にとどまっていた。

　連絡や安全対策として子供に携帯を持たせる一方、利用実態を把握していない親が多いとみられ、文科省では「門限と同様、携帯の利用法も家庭でルールを決めてほしい」としている。

　携帯電話をめぐっては、政府の教育再生懇談会が５月の第１次報告書で「必要のない限り持たないよう保護者や学校が協力する」「機能を限定したものを事業者が開発、普及に協力する」などと提言している。